Natürlich
lernen…

Trinken im Unterricht

Trinken im Unterricht ist ein wichtiges Thema, denn viele Kinder trinken im Schulalltag zu wenig. Wissenschaftliche Studien belegen, dass richtiges und ausreichendes Trinken eine wichtige Rolle für die geistige und körperliche Leistungsfähigkeit spielen. Schüler, die den ganzen Tag über ausreichend mit Flüssigkeit versorgt sind, können sich besser konzentrieren, aufmerksamer mitarbeiten und dem Unterricht länger folgen.

Die Initiative “Trinken im Unterricht”

Die Informationszentrale Deutsches Mineralwasser (IDM) und der Verband Deutscher Mineralbrunnen e.V. (VDM) haben deshalb im Jahr 2004 die Initiative „Trinken im Unterricht“ ins Leben gerufen. Die Initiative zielt darauf ab, bei Lehrern, Schülern und Eltern ein Bewusstsein für die Wichtigkeit von richtigem Trinkverhalten zu schaffen. Dazu stellt sie ausgearbeitete Unterrichtskonzepte mit vielen praktischen Anwendungsaufgaben zur Verfügung, die Lehrerinnen und Lehrer in ihrer Arbeit einsetzen können. Die langjährige Erfahrung der Initiative zeigt, wie einfach sich das Thema in den Schulalltag integrieren lässt.